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昨晚去東吳大學參加我OBOE老師的畢業鋼琴獨奏會,
欣賞了一場美麗的演出。
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那天相當悶熱,
雖然下午下了場雨,
晚上仍舊感覺皮膚濕濕黏黏、令人頭昏腦脹,
不過演奏廳強大的冷氣和美人美事瞬間讓我醒來。
雖然我不懂樂曲介紹本提及的技巧,
但演奏者果決清晰的觸鍵、穩定的節奏與適當的情感詮釋,
著實把我牢牢釘在位子上。
音符、旋律持續地進入我的耳,
或澎湃或低吟,
讓我的心感受到難得的脫塵與撫慰,
並得以無旁騖地思考。
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為何她的演奏能如此迷人讓人沈醉?
要有天分加上從小到大的訓練加上演出前密集地練習,
才能完成這樣的一場演出吧。
原來這就是專業!
我想起了欣倫,
一個想要做頂尖的初中階日文老師的傢伙。
每到教書的前一晚,
為了備課得把老公和小孩擋在門外,
只為了隔天能無愧於學生。
她拿回來的教學評鑑與學生感想都相當正面,
可惜我從來沒有欣賞過她的演出。
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音樂繼續著,
我想起了小孩子。
出門前為了要小崴睡午覺不要讓阿嬤太累罵了他。
他們是不是好久沒有出去跑跑了?
他們是不是拿了一堆玩具想找我玩?
他們自己翻了一本又一本的書,
等到我能夠讀書給他們聽時,
他們是不是好快樂?
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演奏者出來感謝老師的指導與親友的蒞臨,
為學校學習劃一句點的時候到了。
未來會有什麼樣的人生,
要好好去創造。
感謝她給了我一個舒暢且心靈寧靜的夜晚,
用了兩個爽點(註)出來休息充電的我,
突然好想回家和家人在一起。
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註:爽點的定義,請見拙文「爽點~養兒育女夫妻的救星」,2010.11.6。
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